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  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
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【長期研究員研究報告第9集平成23年3月】「高等学校外国語(英語)における効果的な音読指導法の研究-ペアワーク等を取り入れた音読活動を通して-」  発信力の基礎を築くことを目指し、内容理解を深めながら音読ができる教材を開発し、音読形態を工夫したり、内容を相手に伝えることを意識した音読を段階的に指導して、チームで発表活動を行ったりした授業実践の学習指導案です。
コンテンツ作成者:神奈川県立総合教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
公開範囲:サイト外部も含めて公開
登録日:2018/01/31
参照数:63
投票数:0
  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
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【長期研究員研究報告第8集平成22年3月】「高等学校外国語(英語)における発信力を高める授業の研究-発表語彙(い)を増やすことを目指した語彙指導を通して-」  『発信』⇔『受信』の関係の中で、学習した語彙を使いながら、「準備して話す」「即興で話す」という二つの異なった方法でアウトプットすることにより、発表語彙を増やし、発信力を向上させることを目標にしています。
コンテンツ作成者:神奈川県立総合教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
公開範囲:サイト外部も含めて公開
登録日:2018/01/31
参照数:60
投票数:0
  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
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【『平成20年度研究指定校共同研究事業(高等学校)授業改善の組織的な取組に向けて』平成21年3月】  平成20年度研究指定校である大井高等学校において、授業改善に向けた組織的な取組として授業実践を行った学習指導案です。  生徒の理解度に合わせた丁寧な授業展開を目指す一方、学習内容を精選することで生徒に達成感をもたせ、学習への興味・関心を高める学習指導を行いました。
コンテンツ作成者:神奈川県立総合教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
公開範囲:サイト外部も含めて公開
登録日:2018/01/31
参照数:68
投票数:0
  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
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姉妹校とのEメール交換という機会を設定し、書くことを中心とした表現の能力育成を目指しています。  自分の意見を主張し、相手からの反応を得ることで、お互いの考え方や論理構成の仕方、価値観の相違などを学ぶとともに、Eメール交換という大きなプロジェクトに向けて、英語の表現力を磨こうとする意識づけをしました。
コンテンツ作成者:神奈川県立総合教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
公開範囲:サイト外部も含めて公開
登録日:2018/01/31
参照数:46
投票数:0
  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
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【『平成20年度研究指定校共同研究事業(高等学校)授業改善の組織的な取組に向けて』平成21年3月】  平成20年度研究指定校である光陵高等学校において、授業改善に向けた組織的な取組として授業実践を行った学習指導案です。  生徒主体の活動を多く取り入れ、生徒の学習活動に変化をもたせるとともに、視点を変えて文章をとらえさせるように工夫することで、授業への興味を高めさせる学習指導を行いました。
コンテンツ作成者:神奈川県立総合教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
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登録日:2018/01/31
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投票数:0
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【長期研究員研究報告第7集平成21年3月】『クリティカル・リーディングの充実を目指した読解指導の実践-「読むこと」と「書くこと」の統合を図りながら-』  テキスト本文などで取り扱われている語彙や文法事項の知識を身に付け、失われつつある言語の保護活動について、筆者の主張などを正しく整理して読み取ることや、自分の考えを整理して英語で書くこと等を目標にしています。
コンテンツ作成者:神奈川県立総合教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
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登録日:2018/01/31
参照数:58
投票数:0
  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
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「Lesson7 A Book That Changed Our Thinking」
コンテンツ作成者:熊本県立教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
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登録日:2018/01/31
参照数:53
投票数:0
  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
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「Lesson 6 I’m a Sandwich. 」
コンテンツ作成者:熊本県立教育センター
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登録日:2018/01/31
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  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
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Lesson 6 The Solar System’s Biggest junkyard
コンテンツ作成者:熊本県立教育センター
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登録日:2018/01/31
参照数:56
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  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
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Communication Activity 2
コンテンツ作成者:大阪府教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
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登録日:2018/01/26
参照数:54
投票数:0
  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
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Lesson 7 It's very nice of you to say so.
コンテンツ作成者:大阪府教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
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登録日:2018/01/26
参照数:63
投票数:0
  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
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Lesson 8 Not So Long Ago
コンテンツ作成者:大阪府教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
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登録日:2018/01/26
参照数:62
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  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
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Mother of Woman's Judo
コンテンツ作成者:大阪府教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
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登録日:2018/01/26
参照数:46
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  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
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What if ・・・?
コンテンツ作成者:大阪府教育センター
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登録日:2018/01/26
参照数:56
投票数:0
  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
  • キーワード:
The Galapagos Island
コンテンツ作成者:大阪府教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
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登録日:2018/01/26
参照数:67
投票数:0
  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
  • キーワード:
自分と家族と語る
コンテンツ作成者:大阪府教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
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登録日:2018/01/26
参照数:55
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  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
  • キーワード:
発問を工夫したラウンド制での英語II の授業
コンテンツ作成者:大阪府教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
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登録日:2018/01/26
参照数:51
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  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
  • キーワード:
2年1組の教室で
コンテンツ作成者:大阪府教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
公開範囲:サイト外部も含めて公開
登録日:2018/01/26
参照数:55
投票数:0
  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
  • キーワード:
Lesson 11 Free the children, Social Issue Advertisements
コンテンツ作成者:大阪府教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
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登録日:2018/01/26
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  • 学校種等:高等学校教科等:外国語
  • キーワード:
「春節」(旧正月)
コンテンツ作成者:大阪府教育センター
登録者:国立教育政策研究所(コンテンツ登録)
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登録日:2018/01/26
参照数:61
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